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2018秋南京学韩语初级好的学校

时间:2018-10-21 11:16来源: 作者:AoFTr 点击:
此外,韩语的松音只是和汉语拼音的某些音相像,但并不完全相同。很多人在初学时会觉得松音发音时并不清楚,例如?,听起来有时既像g 又像k,既不是g又不是k,其实这才是韩语松音发音的真

此外,韩语的松音只是和汉语拼音的某些音相像,但并不完全相同。很多人在初学时会觉得松音发音时并不清楚,例如?,听起来有时既像g 又像k,既不是g又不是k,其实这才是韩语松音发音的真正特点,需要我们仔细体会。 

 韩语入门学习:送气化现象送气化是指辅音 ?,?,?,? 与 ? 相连时,缩成送气音 ?,?,?,? 的现象,送气化分三种: A ? + ?,?,? --> ?,?,?B ?,?,? + ? --> ?,?,?,?C ?,?,? + ? --> ?A. 韵尾 ? (?,?) 与辅音 ?,?,? 相连变为送气音 ?,?,? 例:?? -> ???? -> ???? -> ???? -> ??

 韩国语19个辅音中14个有松音、紧音、送气音的对应关系。韩国语的元音也非常丰富。21个元音当中10个是单元音。我们知道音节可以非为开音节与闭音节,以元音收尾的称为开音节,以辅音收尾的称为闭音节。我们通常称闭音节中收尾的辅音为“收音”。现代汉语普通话中只有两个收音,即辅音韵尾“n”和“ng”;而韩国语中的收音多达27种,但其实实际读音只有7种。

 受到汉语习惯的影响,发音分不清韩语? 和?的大有人在,其实这是可以理解的。元音?发音时,重要的就是双唇向前拢成圆形,并且要保持不变,很多人在发音的时候,做不到拢成的圆形的嘴形保持不变,所以就很自然地发成了汉语拼音中的ou了。所以要注意圆唇的程度和保持不变的规定。

 正确处理好理论学习与语言实践的关系。理论学习是为了正确、准确地掌握韩语的发音,也就是说我们的最终目的是发好韩语语音,发准韩语语音。因此,我们必须要重视发音的实践,必须重视在说、喊、叫的过程中理解理论,回过头来再用理论指导我们的语言实践,为我们学习韩语打下良好的基础。

 也许很多人拿韩语辅音?的发音没有办法,明知自己不准确,却又不知该从何下手进行纠正。当?在一个音中作为初声出现,很多人把它读成l或r,当它作为收音时,很多人把它读成汉语的儿化音,其实这都是我们一厢情愿的错误读法。?发音时有一个容易让大家忽视的关键――就是舌尖要放在上齿龈附近,然后送气,使气流冲出成颤音。舌位是决定?发音是否准确的关键,只有舌位摆放无误,才不会发成l或r。

 重音化:如果前面的字有收尾音,后面的字开头的平音会受影响,变为重音(平音自然会变成重音!) 例如:学校:?? [??], 餐厅:?? [??],气音化:如果前面的字有收尾音?,?,?,?,而后面的字是以「?」为开头时,会变为有气音 (受?影响,自然变成了气音!) 例如:祝贺:?? [??], 很多:?? [??]。

 要解决声调问题是比较困难的,解决问题的办法首先是要在理论上认识声调的来龙去脉,读准单字的声调。其次是要把四声练习(mā má mǎ mà)读上无数遍,在嘴里建立四声的感觉,把这种感觉变成条件反射,一看到声调符号,不用想就自然发出那个声调来。最后要反复进行字、词、句、段的朗读训练,注意声调变化,熟练掌握各种声调的搭配。

 ?? ?? ? ? ???  「俗] 这山望着那山高 [记] 字面意思是 “别人的饼看起来更大”??? ?? ?? ??? ?? ???  「俗] 隔墙有耳 [记] 字面意思是“白天有鸟儿听,晚上有老鼠,??? ? ??  [俗] 小菜?叠,本意是躺着吃糕点,比喻很轻 松的事情 [记] 躺着很舒服,舒舒服服地状态下吃糕点不 是很轻松吗?

(责任编辑:waiguoyu)
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